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中學英語之友雜志
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中學英語之友雜志


  • 主管單位:內蒙古社会科學联合会
  • 主辦單位:中國外语学习学研究会
  • 類別:協會類
  • 審稿時間: 1個月內
  • 語言:中文
  • 國內刊號:15-1152/G4
  • 全年訂價:? 180.48
  • 起訂時間:
  • 創刊:1988年
  • 曾用名:中學英語之友
  • 周期:月刊
  • 出版社:中學英語之友
  • 發行:內蒙古
  • 語言:中文
  • 主編:賈繼賢
  • 郵發:16-100
  • 庫存:197
  • 郵編:010010
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中學英語之友期刊级别: 省級期刊
中學英語之友期刊分类: 期刊 > 人文社会科學 > 社会科學II > 中等教育
産品參數:
主管單位:內蒙古社会科學联合会
主辦單位:中國外语学习学研究会
出版地方:內蒙古
快捷分類:教育
國際刊號:
國內刊號:15-1152/G4
郵發代號:16-100
創刊時間:1988
發行周期:月刊
期刊開本:A4
下單時間:1個月內
業務類型:雜志服务

中學英語之友雜志简介

《中學英語之友》于1988年7月1日创刊,是国家新闻出版署批准、全国公开发行的分年级、与教学同步的大型辅导类月刊。主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。重点剖析、解难答疑,溶知识性与趣味性于一体,既是教学内容的辅导,又是学法指导与素质教育的深化。

《中學英語之友》还有以下的版本:

中學英語之友:外语学法教法研究获国家教育部及新闻出版总署联合检查质量优秀免检期刊。

中學英語之友:新教材初一版

中學英語之友:新教材高一版

中學英語之友:新教材高三版

中學英語之友:新教材初三版

中學英語之友:新教材初二版

中學英語之友:新教材高二版

更名:重要通知:《中學英語之友》雜志已正式更名为《文理导航》雜志,國內刊號:15-1355/G4 详情查询:/wldh/

中學英語之友欄目設置

閱讀理解、教學與評價、詞語用法、正誤辨析、交際英語、題型研究、疑難問答、習作點評等

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中學英語之友雜志文章特色

1、《中學英語之友》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科學性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《中學英語之友》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

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中學英語之友雜志 2017年第34期 雜志目录

中學英語之友雜志外语外文

翻轉課堂在中小學英語教學中的應用

作者:刘静 单位:江西省南昌市安义县黄洲中学; 江西安义330500
1-1

如何優化高中英語閱讀教學之我見

作者:李敏敏 单位:福建南安国光中学; 福建南安362321
2-2

語用學語言禮貌理論在高中英語應用文寫作中的運用探究

作者:黄朝斌 单位:云南师范大学; 云南昆明650500
3-3

英語教學中運用“學案導學”之我見

作者:胡金凤 单位:甘肃省武威市凉州区金羊学区; 甘肃武威733000
4-4

變學生錯誤爲教師財富——淺析初中英語教師如何進行錯誤分析

作者:刘进 单位:扬州市邗江区陈俊学校; 江苏扬州225000
5-5

基于高校英語課堂片段教學背景下的英語廣告修辭方法的教學設計

作者:李艳霞 单位:湖南幼儿师范高等专科學校; 湖南常德415000
6-7

微課教學在初中英語教學中的應用研究

作者:向媛 单位:湖南省怀化市沅陵县楠木铺九年一贯制学校; 湖南沅陵419600
8-8

口語互動對初中英語教學的影響

作者:王芳 单位:贵阳市云岩区贵州大学明德学院; 贵州贵阳550000
9-9

A Brief Analgsis of Happg English Teaching Methods forPrirnaru School Students

作者:王霆 单位:贵州大学明德学院經濟系英语专业; 贵州贵阳550000
10-10

初中英語教學方法創新研究

作者:吴敬祥 单位:宁夏中卫市海原县三河中学; 宁夏海原755220
11-11

淺談小學英語口語訓練的有效策略

作者:张瑾 单位:山东省郯城县第一实验小学; 山东郯城276100
12-12

小學英語語音教學分析及提高策略

作者:温京萍 单位:江西省赣州市文清路小学; 江西赣州341000
13-13

趣味英語故事之閱讀教學

作者:谭美玲 单位:江门市实验小学; 广东江门529000
14-14

如何達到大學英語教學培養目標

作者:马亚鸿; 李亚敏; 姚可云 单位:延安大学西安创新学院外语系; 陕西西安710100
15-15

從中西方文化看習語翻譯

作者:王蝶 单位:贵阳市云岩区贵州大学明德学院; 贵州贵阳550000
16-16
中學英語之友雜志高等教育

高校創業教育的必要性及路徑探索

作者:白洁 单位:北京信息职业技術学院; 北京100000
17-17

MATLAB在數字信號處理教學中的應用

作者:费莉; 黄颖; 赖小龙 单位:重庆邮电大学移通学院通信与信息工程系; 重庆401520
18-18

全日制小學教育專業碩士培養存在的問題及解決途徑

作者:曲洋洋 单位:哈尔滨师范大学; 黑龙江哈尔滨150000
19-20

高職院校創業教育實踐的實效性研究

作者:陈希 单位:重庆工贸职业技術学院; 重庆408000
20-20

高等美術院校班級建設長效機制分析

作者:杜鹃 单位:湖北美术学院油画系; 湖北武汉430000
21-21

生態文明視阙下我國傳統文化與高等教育融合的時代價值

作者:曹艳雯; 马彦蕾; 贾素清; 郑昱霞 单位:廊坊燕京职业技術学院; 河北廊坊065200
22-22

《食品化學》翻轉課堂教學模型的構建

作者:崔培梧; 肖作为; 周一苗; 朱策; 黄绍国; 聂慧芳; 聂莼; 黄建华; 吴玉冰 单位:湖南中医药大学; 湖南长沙410000
23-23

淺談提高認識,以實戰促教學,提高高校的教學質量

作者:蒋西蒙; 蒋明; 李苏卉 单位:梧州学院; 广西梧州543002
24-25

淺談體育宣傳的重要性

作者:李世海 单位:沈阳科技学院; 辽宁沈阳110167
26-26

試論對外漢語教學中的慣用語教學

作者:胡培玉 单位:中國传媒大学; 北京100024
27-27

雙能型“雙師”隊伍的建設與實踐探索

作者:康志娟; 单海悦; 赵禹喆; 张双燕 单位:中國地质大学长城学院地球科學与资源学院; 河北保定071000; 河北省金银宝玉饰品质量监督检验站; 河北保定071000
28-28

多科性大學財務管理課程實踐教學建設構想

作者:郭勇华 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
29-30

淺談大學生學業指導工作的創新與實踐

作者:彭芳 单位:长沙理工大学; 湖南长沙410114
30-30

《食品營養學》翻轉課堂的教學模型設計

作者:黄绍国; 周一苗; 肖作为; 朱策; 聂慧芳; 聂莼; 崔培梧; 黄建华; 吴玉冰 单位:湖南中医药大学; 湖南长沙410000
31-32

“以賽促學”的計算機網絡課程改革

作者:施赵媛; 刘桂江 单位:安庆师范大学; 安徽怀宁246133
32-32

《社會學概論》關于社會角色理論課堂教法的初探

作者:吕美男 单位:哈尔滨金融学院; 黑龙江哈尔滨150000
33-33

俄國詩壇中的兩株奇葩——普希金與丘特切夫的愛情絕唱

作者:孙革欢 单位:武警工程大学理学院; 陕西西安710086
34-34

大學生創業准備淺論

作者:刘芳艳 单位:湖南民族职业学院; 湖南岳阳414000
35-37

關于2017保研新政策及實施中教育公平性的思考

作者:曲洋洋 单位:哈尔滨师范大学; 黑龙江哈尔滨150000
38-38

《組合邏輯電路設計》之教學設計探究

作者:汪文明; 钱萌; 宋静 单位:安庆师范大学计算机与信息学院; 安徽安庆246011
39-39

《食品分析》課程開展雙語教學的重要性與迫切性探究

作者:肖作为; 周一苗; 朱策; 黄绍国; 聂慧芳; 聂莼; 崔培梧; 黄建华; 吴玉冰 单位:湖南中医药大学; 湖南长沙410000
40-40

關才大學計算機基礎教學改革和實踐的探討

作者:姚静 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
41-41

校企合作培養創新創業人才的問題及應對方式分析

作者:孙悦 单位:天津财经大学; 天津300222
42-42

談高校鋼琴教學模式的創新

作者:于仰锋 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
43-43

财务管理计算机教学技術层次与拓展

作者:郑建业 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
44-45

MOOC背景下的統計學教學

作者:张翠娟 单位:安庆师范大学计算机与信息学院、安徽省智能感知与计算重点实验室; 安徽安庆246133
45-45

食品分析的教學改革

作者:肖作为; 周一苗; 张画画; 朱策; 黄绍国; 聂慧芳; 聂莼; 崔培梧; 黄建华; 吴玉冰 单位:湖南中医药大学; 湖南长沙410000
46-46

通識教育視域下大學生人文素養培養的探索

作者:赵红姬 单位:延边大学; 吉林延吉133000
47-47

采礦系統工程情景還原教學法——以AHP層次分析法爲例

作者:张海峰 单位:中國矿业大学银川学院矿业工程系; 宁夏银川750011
48-48
中學英語之友雜志教育研究

如何有效開展中職語文綜合性學習實踐活動初探

作者:邓红金 单位:三明市清流县高级职业中学; 福建清流365300
49-49

巧用预习引领 构建高效课堂——注重中年段课前预习的有效性

作者:高经纬 单位:南京市砺志实验小学; 江苏南京210000
50-50

小學語文中應注重培養學生的自學能力

作者:陈立静 单位:黑龙江省哈尔滨市阿城区胜利小学; 黑龙江哈尔滨150300
51-51

如何加强初中学生信息技術课堂中的习惯培养

作者:陈然 单位:重庆市松树桥中学校; 重庆401120
52-52

基于智能平板的小學教學設計研究

作者:才凤杰 单位:盘锦市兴隆台区鼎翔学校; 辽宁盘锦124106
53-53

融入信息技術的数学教学设计评价标准

作者:陈国华 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
54-54

高中地理教學中如何培养学生自主学习能力

作者:黄静波 单位:福建南安国光中学; 福建南安362321
55-55

課堂教學與課堂情緒

作者:何易杰 单位:甘肃省文县第二中学; 甘肃文县746412
56-56

基于微課的初中數學智慧課堂構建及案例研究

作者:黄敖 单位:湖南省永州市祁阳县龙山街道浯溪一中; 湖南祁阳426100
57-58

新課改下的數學閱讀課

作者:郭玉梅 单位:青海省西宁市南山路小学; 青海西宁810000
58-58

怎樣提高數學課堂教學效果

作者:高荣 单位:陕西省延安市子洲县教学研究室; 陕西子洲716000
59-59

中職學前教育專業《幼兒心理學》教學模式改革的探討

作者:黄英霞 单位:河源市职业技術学校; 广东河源517000
60-62

如何在小學語文教學中培養學生“聽”的能力

作者:葛文正 单位:鲅鱼圈区东红海小学; 辽宁营口115000
62-62

探究在小学科學教学中如何激发学生的学习共趣

作者:黄仲秀 单位:四川省泸州市叙永县分水镇中心小学校; 四川叙永646407
63-63

应用化工专业《现代化工企业管理与技術經濟》教学改革初探

作者:江强明 单位:闽西职业技術学院环境工程系; 福建龙岩364021
64-65

小學數學教學生活化的實踐研究

作者:雷歹弓女胃 单位:甘肃省白银市靖远县北湾镇中堡学校; 甘肃靖远730600
66-67

傳統文化對小學教育教學的啓示探討

作者:江海龙 单位:山西省晋中市榆次区晋华小学; 山西晋中030600
67-67

淺論在數學教學中怎樣培養學生獨立思考的能力

作者:李志峰 单位:河北省文安县教育局; 河北文安065800
68-68

初中生物教學中存在的問題與對策探討

作者:刘爱香 单位:驻马店市第一高级中学分校; 河南驻马店463000
69-69

樂學樂教、低耗高效,推進素質教育進程

作者:利惠新 单位:台山市大江镇公益小学; 广东台山529259
70-70

高職《建築設備》教學內容與教學方法研究

作者:李刚; 吴洪华 单位:湖南高速铁路职业技術学院; 湖南衡阳421002
71-71

解读教材 深挖本质——解读教材中蕴涵的数学思想方法和活动经验

作者:李雅杰 单位:辽宁省抚顺市顺城区新华第一小学; 辽宁抚顺113000
72-73

高中生物課堂生活化教學的理論及研究

作者:苏国梁 单位:內蒙古集宁一中; 內蒙古乌兰察布012000
73-73

對某些特殊數列通項公式的求法探討

作者:刘文易 单位:武汉外国语学校; 湖北武汉430022
74-75

學前教育發展現狀探究

作者:黄婷 单位:湘潭大学外国语学院; 湖南湘潭411100
75-75

试论如何在高中信息技術教学中培养学生的信息素养

作者:罗兰锦 单位:贵州省望谟民族中学; 贵州望谟552300
76-76

小學語文教學中滲透人文價值的策略

作者:尼智华 单位:青海省共和县第二民族寄宿制小学; 青海共和813000
77-77

談函數概念的變式教學

作者:麻旭娥 单位:丽水第二高级中学; 浙江丽水323000
78-79

調整作業結構,深化素質教育

作者:王海迪 单位:江苏省邳州市占城中学; 江苏邳州221315
79-79

科學作业本使用的实践与思考

作者:陆普军 单位:杭州市富阳区鹿山中学; 浙江杭州310000
80-81

淺談小學數學課堂教學中的思維訓練

作者:唐艳芳 单位:广东省清远市连州市连州镇第四小学; 广东连州513400
81-81

淺議怎樣提高小學生語文素養

作者:南加 单位:青海省共和县青海湖民族寄宿制学校; 青海共和81300
82-82

探究幼兒語言發展的教育策略

作者:唐桂花 单位:贵州省贵阳市修文县小箐乡幼儿园; 贵州修文550200
83-83

高中政治課教學設計中如何確立有效的三維教學目標研究

作者:沈娅静 单位:陕西师范大学马克思主义学院; 陕西西安710062
84-84

基于網絡學習空間的小學數學智慧課堂教學策略研究

作者:石双发 单位:湖南省永州市祁阳县肖家镇汪家联校; 湖南祁阳426100
85-85

讓數學課更有“閱讀味”——記數學閱讀法教學中幾個片段

作者:伍亦亦 单位:温州市乐清市第三中学; 浙江乐清325600
86-87

學生獨立思考能力在小學數學教學中的培養

作者:徐晶 单位:绥化市北林区靖宇小学; 黑龙江绥化152000
87-87

用對話教學帶動核心素養培育

作者:徐锦 单位:汶上县郭楼镇明德小学; 山东汶上272500
88-89

高中生物教學中滲透人文教育的思考

作者:闫瑞霞 单位:內蒙古集宁一中; 內蒙古乌兰察布012000
89-89

“雲課堂”課程質量評價系統在高職院校信息化課堂建設中的應用研究

作者:肖子蕾 单位:娄底职业技術学院; 湖南娄底417000
90-91

淺議初中語文情感教學的實施

作者:王文博 单位:山西省晋中师范高等专科學校附属学校; 山西晋中030600
91-91

淺議小學數學教學中培養學生解決問題的策略

作者:吴泽兰 单位:四川省内江市东兴区五星小学; 四川内江641000
92-92

高職院校教育教學質量監控管理的研究

作者:尹富勇 单位:重庆工贸职业技術学院; 重庆408000
93-93

關于交互式智能平板輔助教學的研究與思考

作者:尹丹 单位:盘锦市兴隆台区鼎翔学校; 辽宁盘锦124106
94-94

廣義積分絕對收斂性研究與運用

作者:余小飞; 郭洪林 单位:河南工业职业技術学院; 河南南阳473000
95-96

中职“网络技術课”微课应用的优势分析

作者:张晓燕 单位:中山中专; 广东中山528400
96-96

于细微处见“设计”——浅谈在劳动与技術教育课堂中渗透设计意识

作者:张文娇 单位:浙江省台州市仙居县实验小学; 浙江仙居317300
97-97

高中化學探究性實驗教學應用分析

作者:庄利 单位:新疆省乌鲁木齐市第61中学; 新疆乌鲁木齐830019
98-98

浅谈高中地理教學中学生空间思维能力的提升

作者:张羽 单位:湖南师范大学; 湖南长沙410000
99-99

聾校數學課堂教學有效性策略探究

作者:张月枝 单位:石嘴山市特殊教育学校; 宁夏石嘴山753000
100-100

化學課堂——讓孩子心靈充滿陽光的魔術師

作者:张娇 单位:辽宁省抚顺市四方高级中学; 辽宁抚顺113122
101-101

數學教學中滲透護理學知識初探

作者:张丽媛 单位:云南省玉溪卫生学校; 云南玉溪653100
102-102

小學語文課堂教學評價的問題及策略

作者:赵久媛 单位:乌兰察布集宁区九龙街逸夫小学; 內蒙古乌兰察布012000
103-103

如何在高中數學教學中提高學生的參與意識

作者:郑玲 单位:六盘水市第四中学; 贵州六盘水553000
104-104

淺談如何走出高中文言文教學困境

作者:张云芬 单位:曲靖工商职业技術学校; 云南曲靖655000
105-107

提升語言教學活動有效性的措施

作者:杨淑庆 单位:合阳县幼儿园; 陕西合阳715300
107-108

如何在新背景下做好小學語文的創新教學

作者:张怀良 单位:青海省共和县沙珠玉乡寄宿制小学; 青海共和813000
108-109

淺議小學數學有效教學

作者:罗章莲 单位:云南省昭通市大关县天星镇中心完小; 云南大关657400
109-109

淺析小學數學課程評價的多元化處理

作者:周晓艳 单位:湖南省永州市第十六中学; 湖南永州425000
110-110
中學英語之友雜志教学方法

如何提高中職生數學課堂的教學效果

作者:方承涛 单位:贵州省仁怀市中等职业学校; 贵州仁怀564500
111-111

小學語文課堂教學中實現創新教育的有效策略

作者:陈瑜 单位:浙江省苍南县宜山小学; 浙江苍南325803
112-112

试论高中地理教學中创新素质的培养

作者:曹扬东 单位:广东省英德市第一中学; 广东英德513000
113-113

浅谈板书板画在自然地理教學中运用的重要性

作者:邓璐瑶 单位:湖南师范大学资源与环境科學学院; 湖南长沙410000
114-114
115-115

試論問題教學法在高中化學教學中的應用

作者:丁海燕 单位:南京市第一中学; 江苏南京210000
116-116

引探教學法在外科護理教學中的應用

作者:富缨钞 单位:抚顺市卫生学校; 辽宁抚顺113000
117-117

合作學習在初中數學教學中的應用研究

作者:金光照 单位:安徽省望江县漳湖中学; 安徽望江246240
118-118

淺談小學語文教學中情景的構建策略

作者:郭培进 单位:贵州省安顺市平坝区白云镇路塘民族中心; 小学贵州安顺561099
119-119

基于交互式智能平板的多媒體課件的設計

作者:康丹 单位:盘锦市兴隆台区鼎翔学校; 辽宁盘锦124106
120-120

淺析中學生物學科實施環境教育的途徑

作者:何军 单位:柳州市铁二中学; 广西柳州545007
121-122

淺論提高物理課堂教學質量的有效措施

作者:蒋雅琴 单位:湖南省邵阳县第二中学; 湖南邵阳422100
122-122

問渠哪得清如許爲有源頭活水來——談走進生活的高中數學課堂教學

作者:黄太强 单位:安徽省芜湖市第十二中学; 安徽芜湖241002
123-124

對中職機電專業教學改革創新的探索

作者:郭莉 单位:张掖市职业技術教育中心; 甘肃张掖734000
124-125

初中化學教學中存在的問題及解決策略

作者:黄梓涵 单位:新疆乌鲁木齐市第三十中学; 新疆乌鲁木齐830001
125-126

新課程背景下高中化學探究性實驗教學策略

作者:马治军 单位:宁夏六盘山高级中学; 宁夏银川750002
126-127

信息技術在初中化学课中的应用研究

作者:张小川 单位:成都七中实验学校化学组; 四川成都610000
127-128

如何有效解决高中信息技術教学中的突出问题

作者:覃健健 单位:湖南省石门县第一中学; 湖南石门415300
128-129

試論初中語文教學中問題教學法的運用

作者:李凌宇 单位:宁夏中卫市海原县三河中学; 宁夏海原755220
129-130

如何在物理課堂中開展有效的小組合作

作者:黄新禧; 韦文新 单位:广西扶绥县山圩中学; 广西扶绥532112
130-131

淺談新課改背景下的高中語文教學

作者:刘剑伟 单位:湖北省孝感高级中学; 湖北孝感432100
131-131

小學語文教學中如何對微課模式進行利用

作者:高瑾 单位:山西省大同市矿区姜家湾第二小学; 山西大同037001
132-132

幾何畫板在初中數學教學中的實踐

作者:刘倩 单位:新疆兵团第一师第二中学; 新疆阿克苏843000
133-133

微課在高中曆史教學中的運用探究

作者:刘秀祥 单位:贵州省望谟民族中学; 贵州望谟552300
134-134

高職環境專業教學中行動導向教學法的應用

作者:刘晶晶; 吴江丽 单位:长沙环境保护职业技術学院; 湖南长沙410004
135-135

關于如何提高初中化學教學有效性的的思考

作者:刘华 单位:四川省凉山州雷波县渡口初级中学; 四川雷波616553
136-136

探究高中曆史課堂教學模式

作者:刘海平 单位:湖南省宁远县第三中学; 湖南宁远425600
137-137

“翻轉課堂”在高中語文教學中的應用

作者:刘文斌 单位:宁夏六盘山高级中学; 宁夏银川750002
138-138

讓小學語文口語交際課堂“活”起來

作者:廖烈珍 单位:高州市谢鸡中心学校; 广东高州525200
139-140

小學語文教學如何創建良好的課堂氣氛

作者:李国英 单位:保定市六一小学; 河北保定071000
140-140

小組合作學習之我見

作者:梁丽春; 张黎红 单位:平陆县圣人涧小学; 山西平陆044300; 平陆县张村中心校; 山西平陆044300
141-141

构建研究性学习框架提高劳动与技術学科的实效性

作者:刘巍 单位:天津市河北区金沙江路小学; 天津300250
142-142

浅谈信息技術与语文教学的应用整合

作者:尼玛才让 单位:青海省共和县廿地乡民族寄宿制小学; 青海共和813000
143-143

談對高職學校種植類專業教學改革的認識

作者:王朝阳 单位:河南林业职业学院; 河南洛阳471000
144-144

問題引領,提升化學課堂複習效率

作者:邵成喜 单位:江苏省盱眙中学; 江苏盱眙211700
145-145

布魯納的結構主義教學理論對高中《生活與哲學》教學的啓示

作者:沈娅静 单位:陕西师范大学马克思主义学院; 陕西西安710062
146-147

小組合作學習在初中語文教學中的應用

作者:任凤霞 单位:內蒙古通辽市科左中旗舍伯吐中学; 內蒙古科左中旗029322
148-148

淺談情景式教學在特殊學校聽障學生語文教學中的運用

作者:覃利丽 单位:广西河池市金城江区特殊教育学校; 广西河池547000
149-149

中小学信息技術教学中微课的应用

作者:孙波 单位:陕西省碑林教师进修学校; 陕西西安710000
150-150

小學數學課堂教學中“錯誤資源”的有效利用

作者:唐兴丽 单位:湖南省永州市祁阳县观音滩镇八尺完小; 湖南祁阳426100
151-151

從“趣”字入手,提高小學數學學習實效性

作者:唐姣玲 单位:湖南省永州市祁阳县大村甸镇石桥铺完小; 湖南祁阳426100
152-152

打造化學高效課堂的幾點策略

作者:唐志强 单位:盱眙县马坝初级中学; 江苏盱眙211700
153-154

抓住“微”热潮 感悟“微课”堂

作者:姚小燕 单位:浙江省湖州市南浔区南浔锦绣实验学校; 浙江湖州313009
154-154

動漫日語翻譯實踐小組自主學習模式探究

作者:张倩南 单位:大庆师范学院外国语学院日语系; 黑龙江大庆163712
155-156

淺談初中化學如何開展探究性教學模式

作者:王志雄 单位:陕西省定边县砖井镇中学; 陕西定边718600
156-156

提高初中思品課堂教學效果初探

作者:张棣伟 单位:仙居县田市镇初级中学; 浙江仙居317318
157-157

分層教學在小學數學教學中的應用

作者:杨建国 单位:山东省滨州市惠民县魏集镇第四小学; 山东滨州251707
158-158

聯通數學與生活,建構高效課堂

作者:魏贤状 单位:江苏省徐州邳州市占城中学; 江苏邳州221315
159-159

物理課堂提問的失誤及對策

作者:张海平 单位:湖南省邵东县魏家桥镇魏家桥中学; 湖南邵东422802
160-160

小学信息技術课程有效教学策略研究

作者:张海 单位:山西省晋中市榆次区晋华小学; 山西晋中030600
161-161

職高建築力學高效性教學的分析

作者:肖星荣 单位:萧山高级技工学院; 浙江杭州311200
162-162

基于交互式智能平一板的混合式教學模式探究

作者:杨荣 单位:盘锦市兴隆台区鼎翔学校; 辽宁盘锦124106
163-164

淺議新課改下小學數學教學方法的創新

作者:湛国武 单位:音海省互助县丹麻镇中心学校; 青海西宁810500
164-164

翻轉課堂模式下初中生物課堂自主學習的策略研究

作者:张益 单位:江苏省南京市九龙中学; 江苏南京210035
165-166

探究小學數學概念教學的策略

作者:梁胜来 单位:福建省泉州市南安市新营第二小学; 福建南安362343
166-166

小學低年級數學課堂作業趣味化設計探究

作者:钟小密 单位:广东省惠州市第二小学; 广东惠州516000
167-167

巧妙書寫化合物的化學式

作者:邹秋红 单位:晋江市英林中学; 福建晋江362256
168-168
中學英語之友雜志语法词汇

農村小學識字教學的誤區與思考

作者:吕景灿 单位:建瓯市徐墩中心小学北津小学; 福建建瓯353103
169-170

“關于”“對于”語塊結構分析與教學對策

作者:赵仪 单位:北京第二外国语学院汉语学院; 北京01O000
170-170

猜謎,低段識字教學的動感音符——談猜謎在低段識字教學中的運用

作者:吕国飞 单位:浙江省缙云县实验小学; 浙江缙云321400
171-172
中學英語之友雜志阅读写作

初中語文作文教學困境分析與對策研究

作者:欧运波 单位:曲靖师范学院人文学院; 云南曲靖655011
173-173

如何提高高中的語文閱讀水平的個人思考

作者:吴智昌 单位:江西省吉安市青原区井冈山大学附属中学; 江西吉安343009
174-174

小學語文經典誦讀教學

作者:王霞 单位:內蒙古乌兰察布集宁区九龙街逸夫小学; 內蒙古乌兰察布012000
175-175

活用教材,找准讀寫結合的切入點

作者:张皓 单位:湖北省嘉鱼县实验小学; 湖北嘉鱼437200
176-176

淺談智慧學習環境下小學語文閱讀課生成性教學路徑

作者:高安频 单位:湖南省永州市祁阳县白水镇完全小学; 湖南祁阳426100
177-177

新探“話題讀寫一體化”整體訓練模式

作者:柯风华 单位:福建省泉州市泉港区第一中学; 福建泉州362801
178-179

閱讀教學,貴在品讀

作者:刘艳萍 单位:乌鲁木齐县第一中学; 新疆乌鲁木齐830036
179-179

小學語文教學中學生閱讀能力的培養初探

作者:陈鑫娜 单位:泉州师范学院附属小学; 福建泉州362000
180-181

淺談作文批改中的師生交流

作者:蒋和平 单位:四川省岳池县万寿小学; 四川岳池638399
181-181

探究關于高中語文寫作教學的有效方法

作者:李秋婵 单位:贵州省赤水市中等职业学校; 贵州赤水564700
182-182

淺談初中閱讀教學中的開放性

作者:俞霞 单位:江苏省盱眙县马坝初级中学; 江苏盱眙211700
183-183

讓作文潤澤兒童生命——淺談核心素養下的作文教學

作者:区坚梅 单位:蓬江区北郊中心小学; 广东江门529000
184-184

淺談如何激發小學生語文閱讀興趣

作者:张巧云 单位:天长市大通小学; 安徽天长239361
185-185

網絡環境下小學語文閱讀教學研究

作者:支洪艳 单位:沈阳市于洪区杨士中心校; 辽宁沈阳110141
186-186

小學古詩教學中的美育滲透

作者:张赛洁 单位:浙江省温州市龙湾区上庄小学; 浙江温州325000
187-187
中學英語之友雜志教学管理

職業教育班主任工作探討

作者:查敏 单位:贵州钢绳(集团)有限责任公司技工学; 贵州遵义563000
188-188

高中班主任的管理技巧和方法的探究

作者:刘清旺 单位:广东省深圳市南山区南头中学; 广东深圳518052
189-189

淺析網絡環境下的高校學生管理工作

作者:王乃军 单位:天津工业大学马克思主义学院; 天津300380
190-190

新課改背景下小學教學管理中存在的問題與對策研究

作者:李超 单位:新疆兵团第六师五家渠市第三小学; 新疆五家渠831300
191-191

高職院校輔導員班級管理工作探析

作者:李静 单位:重庆三峡职业学院; 重庆404155
192-192

關于高中班主任管理的有效性之探究

作者:刘清旺 单位:广东省深圳市南山区南头中学; 广东深圳518052
193-193
中學英語之友雜志德育研究

淺析初中德育教育管理

作者:牛新华 单位:山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校; 山东滨州256806
194-194

把握契機,愛將收到回應和延續

作者:蒋四凤 单位:长沙市一中雨花新华都学校; 湖南长沙410129
195-195

社會負面現象對大學生思想道德和法律素質的影響及對策研究

作者:马双龙 单位:浙江大学宁波理工学院; 浙江宁波315100
196-197

用心去對待學生

作者:马倩 单位:河南省南召县第一高级中学英语组; 河南南召474650
197-197

淺談美育教育在學生全面發展中的作用

作者:裴志鸿 单位:甘肃省武威市凉州区大柳乡王城中心学校; 甘肃武威733000
198-198

有愛,才能一個都不能少

作者:黄蕾 单位:赣州市特殊教育学校; 江西赣州341000
199-199

中學生良好行爲習慣養成的影響因素的研究

作者:廖斌臣; 李春林; 高俊 单位:重庆市潼南区梓潼初级中学校; 重庆402660
200-200

重視思想品德教育,促進學生全面發展

作者:沈海舰 单位:江苏省徐州邳州市占城中学; 江苏邳州221315
201-201

在聾校數學教學中滲透德育

作者:刘广安 单位:广东省梅州市特殊教育学校; 广东梅州514021
202-202

愛,無處不在

作者:贺桐 单位:长春市北安小学; 吉林长春130000
203-203

高中學生思想政治教育存在的問題以及對策分析

作者:陈海荣 单位:四川省遂宁高级实验学校; 四川遂宁629200
204-204

探究中學生良好行爲習慣的養成教育研究

作者:吴捷; 贺红军; 李春艳 单位:重庆市潼南区梓潼初级中学校; 重庆402660
205-205

不辱使命

作者:姚丽珍 单位:云南贡山县省定民族完小; 云南贡山673500
206-206

關于做好初中班主任德育工作的探析

作者:王民俊 单位:广东省佛山市南海区南海实验中学; 广东佛山528200
207-207

給孩子長大的空間,讓孩子健康的成長

作者:沈燕 单位:浙江省嘉兴市艺术小学; 浙江嘉兴314000
208-209

淺談小學語文對學生個性培養存在的問題

作者:周晓琴 单位:四川省岳池县兴隆中学校; 四川岳池638399
209-210
中學英語之友雜志文体艺术

從小學音樂來培養學生的審美觀

作者:甘密 单位:江西省南昌县芳草学校; 江西南昌330052
211-211

流行舞蹈與藝術舞蹈結合的教學新探

作者:程平 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
212-212

淺談中等職業學校24式太極拳教學新思路

作者:姜凤萍 单位:天长市工业学校; 安徽天长239300
213-213

體育遊戲在小學體育教學中的作用

作者:马淑珍 单位:內蒙古乌兰察布集宁区九龙街逸夫小学; 內蒙古乌兰察布012000
214-214

提高高校體育課堂教學的有效性的若幹措施

作者:李明 单位:常州工学院体育部; 江苏常州213002
215-215

如何將傳統藝術(京劇)引入課堂

作者:金爱丽 单位:抚顺市第二十五中学; 辽宁抚顺113006
216-216

從“大事記”視角看光豫南花鼓戲的曆史變遷

作者:仝义琨 单位:周口师范学院音乐舞蹈学院; 河南周口466000
217-218

多媒体技術在高校钢琴教学中的应用

作者:厉成芳 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
219-220

淺談“開放式”初中體育課模式

作者:聂刚刚 单位:广东省深圳市光明中学; 广东深圳518000
220-220

提高高校聲樂教學效率的方法探討

作者:王在红 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
221-221

建構主義教學理論在高校鋼琴教學中的運用

作者:王玉林 单位:潍坊学院; 山东潍坊261021
222-223

淺談小學美術教學方法

作者:乔慧 单位:山西省晋中市榆次区晋华小学; 山西晋中030600
223-223

中小學羽毛球教學的現狀與對策

作者:杨双木 单位:杭州市余杭区绿城育华亲亲学校; 浙江杭州311112
224-225

提高小學美術教學的有效性分析

作者:张志艳 单位:山西省晋中市榆次区晋华小学; 山西晋中030600
225-225

圖像識讀素養培養在高中美術鑒賞課的教學思考

作者:王靖雯 单位:湖北美术学院; 湖北武汉430000
226-226

台灣地區體育教學評量研究與熱點評述

作者:张红萍 单位:江苏联合职业技術学院无锡机电分院; 江苏无锡214028
227-228

淺談遊戲教學在小學低年級美術教學中的重要意義

作者:杜晶 单位:陕西省西安市蓝田县三里镇桥村小学; 陕西蓝田710500
228-229

小學體育教學中學生個性培養問題探析

作者:赵军 单位:哈尔滨市和兴小学校; 黑龙江哈尔滨150000
230-230

分析中學美術課堂核心素養的培養方式

作者:赵佳 单位:乌兰察布集宁区滨湖中学; 內蒙古乌兰察布012000
231-231

服裝設計專業理論課教學創新思考

作者:修晓倜 单位:鲁迅美术学院; 辽宁沈阳110006
232-232

淺談如何培養小學生的音樂欣賞能力

作者:许建国 单位:山西省晋中市榆次区晋华小学; 山西晋中030600
233-233

體育教學中給予學生自主,收獲別樣精彩

作者:王琴 单位:江苏省南京市紫东实验学校; 江苏南京210000
233-234

略論小學體育教學中的德育滲透

作者:季万发 单位:山西省晋中市榆次区晋华小学; 山西晋中030600
234-235

談小學音樂課堂教學的互動設計

作者:叶淑娇 单位:福建漳州蓝田經濟开发区实验小学; 福建漳州363005
236-236
中學英語之友雜志综合理论

“裸條借贷”背后的法律问题思考

作者:孟凡乾 单位:黑龙江大学法学院; 黑龙江哈尔滨150080
237-237

高職院校遊戲軟件專業建設分析

作者:关瑞笑; 李欣洋 单位:江西泰豪动漫职业学院; 江西南昌330200
238-238

全流通背景下我國白酒行業上市公司股權結構與公司績效的實證研究

作者:刘蓓蓓; 高燕 单位:武汉轻工大学經濟与管理学院; 湖北武汉430023
239-239

淺析中職中青年教師的心理健康問題

作者:尚雪艳 单位:天津市第一商业学校; 天津300180
240-241

家校攜手,打造更高質量的書香校園

作者:刘娟 单位:抚顺市顺城区抚顺城第一小学; 辽宁抚顺113006
242-242

美國高中物理教育資源簡介

作者:刘丽娟 单位:內蒙古呼和浩特市第二中学; 內蒙古呼和浩特010051
243-243

試論軍校圖書館文職人員能力素質提升

作者:刘晓琳 单位:空军第一航空学院图书馆; 河南信阳464000
244-244

規劃專業發展成就職業幸福——淺談小學新任教師專業發展規劃的制定

作者:张娟 单位:惠州市教师进修学校; 广东惠州516001
245-246

“大思政”視阈下高職院校政治輔導員隊伍建設

作者:张树仁 单位:济南护理职业学院; 山东济南250102
247-247

淺論科舉制的影響

作者:王自周 单位:云南省西双版纳州景洪市第四中学; 云南景洪666100
248-249

以團隊研修促教師專業發展

作者:叶润华 单位:广州市荔湾区芳村小学; 广东广州510000
250-250

百色市中老年體育鍛煉行爲的調查研究

作者:徐逊欢; 唐秀娥; 田洪涛 单位:百色学院体育学院; 广西百色533000
251-252

全流通背景下控股股東隧道挖掘與中小投資者保護研究-以農業企業爲例

作者:杨柳; 高燕 单位:武汉轻工大学經濟与管理学院; 湖北武汉430023
252-253

南京市初中勞技教師現狀調查分析報告

作者:赵艳 单位:南京市江宁区龙都初级中学; 江苏南京211100
254-255

信息技術支撑背景下教学类游戏软件开发

作者:晏茗; 邹努 单位:江西泰豪动漫职业学院; 江西南昌330052
256-256

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网友評論(不代表本站观点)

gufeng_** 的評論:

從投稿到錄用,中間大概有一個月的時間,期間還隔了一個國慶假期,編輯效率很高,審稿意見比較中肯,基本上按照審稿專家的意見修改後就可以錄用,建議朋友們投稿。

2019-01-07 11:28:48
zhouqin** 的評論:

中學英語之友编辑非常敬业,认真严谨,我是投的教学与评价方面的,感觉审稿人非常专业,对文章帮助很大。应该属于同类雜志中相当不错的了.

2018-08-07 16:52:02
asjkdal** 的評論:

之前都是買的單本,朋友推薦來學術之家訂閱的,真的方便很多,都會按時發到我家,再也不用我去外面買了。

2018-05-10 10:18:33
cisofsf** 的評論:

中學英語之友雜志稿件的要求比较高,审稿人看的也比较认真。这个雜志比较喜欢有应用价值的,纯理论的感觉不太感兴趣。总之,编辑部的老师们细心、耐心,态度特别好。祝大家好运!

2018-01-15 13:53:07
qinqinb** 的評論:

今年11月投稿,一周内确定需要修改格式,然后外审,11月中旬修改后接收,感觉编辑的态度很好,速度也较快,是不错的雜志,我下次还会继续关注的。

2018-01-12 14:59:28
maliya** 的評論:

中學英語之友雜志的审稿速度越来越快了,这已经是第二篇文章被录用了,这次审稿速度比上次还要快,11月15号递交,12月13号就通知录用,从提交到通知录用前后一共才一个月不到。审稿人意见也很专业很到位,推荐大家可以试试。

2017-12-25 15:39:53
mingyan** 的評論:

中學英語之友雜志的工作效率还是值得肯定的。个人觉得该雜志的审稿人是很认真负责的,提出的问题比较尖锐,有针对性。但只要是自己认真按要求写作文章,论述清楚了,还是能得到专家的认可的。祝大家投稿成功。

2017-12-12 16:28:52
guanshi** 的評論:

中學英語之友雜志挺好的,投稿过去十天左右我就收到回信了,说初审过了,之后经历了两次修改,编辑给出的意见还是挺中肯的,总体挺好的,这样的好雜志还是值得表扬的。

2017-12-05 11:28:16
huajuan** 的評論:

中學英語之友雜志审稿很透明,很公平,速度较快。整个审稿流程都非常规范。审稿人和编辑都比较负责,对文章不足之处都标示得非常详细,编辑老师还特意打电话指导修改侧重点。非常感谢!

2017-11-14 10:33:27
kunning** 的評論:

在中學英語之友雜志投了两篇文章,都是修改后录用,投这个雜志的人很多,所以只要是符合雜志要求,有亮点、分析合理基本上都能被收录。审稿人认真负责,对文章校对都相当细致。推荐投稿。

2017-10-30 16:24:40
gththj_** 的評論:

中學英語之友雜志的审稿周期还是相对较短的。编辑很友善,没有歧视或偏见,处理稿子速度快,如果对其意见有异议的,可以阐明原因。总体来说,只要针对所有审稿人的每一个意见细心地回複,态度好一点,基本都没问题的。祝大家好运.

2017-10-26 15:51:46
zunyans** 的評論:

专业雜志,有深度,不贵!印刷精美,内容精彩很有文化味的一本雜志,内容很有价值也很有用处,解释很详细,我也是经常需要在期刊上发表点东西的人,所以很喜欢看看别人的期刊文章,确实能学到不少的东西

2017-10-17 17:04:20
shengsi** 的評論:

纸质还不错,印刷精美,知识性强,用这么便宜的价格,订了一本非常喜欢的雜志,很开心,非常喜欢,快递也很给力。大爱!大爱!大爱!大爱!大爱!比报刊亭合适好多!故,继续订阅。

2017-09-30 14:52:31
renminy** 的評論:

收到粗略地翻了一下,中學英語之友雜志质量很好,相信内容会更佳,原汁原味, 有助于写作的提高,更重要的是思维方式的改变与训练,作者思路很好,很专业的写作水平。

2017-09-19 11:40:23
dengxun** 的評論:

第一次在这家订雜志,看其他续订的买家评价还不错。定了几种,处理非常快,性价比还是很高的。中學英語之友雜志内容很丰富,收到雜志包装很好,非常不错的雜志,值得信赖!以后会继续订购!

2017-09-11 14:45:03
yingyue** 的評論:

中學英語之友雜志权威度很高,朋友介绍过来订阅的,都说可以按时收到货,我也在这边订阅了,服务态度很好,我很满意。

2017-08-28 09:21:45
huangdo** 的評論:

包裝很好~珍惜,非常喜歡,特別好看,很有內容,包裝精美,喜歡喜歡喜歡~~特別有用,一直都想買,終于等到便宜了,一次搶了好多本,喜歡。

2017-08-17 08:12:19
modeng_** 的評論:

说话是沟通的艺术,看书来提高自己的语言表达能力,正在学习中,给自己加把油!客服服务态度很好,订了很多雜志,客服都很耐心的帮我解决了我的疑问,很不错!

2017-07-13 15:58:23
kkkkkk** 的評論:

编辑老师很热心、负责,会与作者沟通,修改意见很专业和中肯,不歧视学历,注重文章质量,态度一级棒。另外,如果作者着急也可以加急,一本不错的良心雜志,这样的雜志会越办越好,真心祝愿!

2017-07-06 11:19:10
shiying** 的評論:

總體感覺,只要文章內容創新,還是不難中的。編輯部的老師是非常負責任的,對文章的校對非常細致,對問題點分析都很詳細。審稿人意見切實中肯,有實用價值,對文章提升有很大幫助!

2017-06-20 09:18:38
dingdan** 的評論:

第一次投稿,整个过程持续了四个月,外审专家的意见很详细,审核后提出了几点修改意见,编辑部也很认真,中间校对了两次,总体而言,是一家审稿非常规范的雜志。

2017-06-13 10:05:17
changji** 的評論:

中學英語之友雜志的审稿速度还是挺快的,整个过程下来不到一个月,中途修改了一次,审稿老师修改意见很是中肯,有实用价值。我就按着要求简单改了改。相对来说挺好中,只要有创新点就行。

2017-05-31 09:29:49
fangcia** 的評論:

中學英語之友雜志是我投稿中得最快的雜志之一,审稿很是规范,严谨。1個月內修改加接收,编辑很负责。外审退修两个专家意见,都非常有见解,分析都非常到位。对修改文章帮助极大。非常不错,推荐

2017-05-12 08:16:32
  • 成芬**: 從投稿到審稿意見返回用了20天,自己修改耽誤了點時間,10天修回,當天接受。
    2017-05-24 10:13:24
蜜桔** 的評論:

投稿兩篇,一篇投稿後第二天被拒,理由是轉投他刊;另外一篇順利送外審,回來還是拒稿,不過外審專家水平較高,審稿意見很到位,修改後轉投被錄用。

2017-05-08 10:55:48
husod** 的評論:

中學英語之友雜志工作效率挺高,尤其是编辑部反应神速,必须赞一个。编辑部很用心,审稿专家认真负责,通过稿件修改,感觉自己的写作水平在不断提升,收获很大。

2017-04-12 15:00:09
  • xiaopin**: 审稿期不算长,编辑很认真负责,效率很高,先是电话联系确定用稿,然后进行修改,很好的雜志。
    2017-04-24 16:32:13
zhizhi** 的評論:

該期刊的審稿意見和編輯格式方面的意見都很細致,外審5月29日結束,之後修改,進入終審,6月中下旬采用。期間打過兩次電話詢問,編輯部的工作人員十分耐心,就算不是負責你文章的責任編輯,也會給你查詢什麽狀態,比如現在是否外審回來了?稿件在責編手裏還是主編那裏,都很耐心。

2016-06-24 15:16:28
  • kexin**: 對格式要求極其嚴格,審稿很快,一般一周左右。
    2016-08-17 11:36:19
wenxi** 的評論:

审稿专家提了几个专业又中肯的意见,对論文质量的提高很有帮助。更要说明的是,编辑老师相当负责,一次一次耐心的让我们校稿,这样负责的编辑不多了,好的雜志从细节做起,谢谢编辑老师,辛苦了!

2015-11-28 10:44:50
  • jiaji**: 審稿老師的建議也挺中肯,對文章質量提升有很大的幫助!
    2016-09-13 09:56:54
dengdou** 的評論:

初審,外審,修改,複審,主編終審,主編終審已經一個多月了,狀態還是沒有變更,導師要我打電話問問,一直不敢問,怕一問就被退回來了,祈禱祈禱祈禱。

2015-10-06 18:18:27
xiaoqi** 的評論:

整個審稿過程還算順利吧,審稿意見也算中肯,版面費便宜,催過一次效率還行,從投稿到終審結束用了兩個月,編輯有求必應,發票錄用通知郵寄也很及時,如果不催或者不管不問就會很慢。

2015-09-10 16:05:42
zixuan** 的評論:

物理學報的编辑很认真,效率很高,半个月就一审回来了,修改后,三天二审结果就回来了,再修改了次,五天就录用了,效率相当的高!中學英語之友,必须赞一个,审稿速度真是神速。

2015-08-26 16:40:21
  • boring**: 整個過程審稿老師和編輯工作效率都很高,非常認真負責。
    2016-10-19 15:42:47
yuxiaot** 的評論:

審稿時間的長短,及是否錄用,其實這主要是看審稿人,有的審稿人十天就審完了,而另一個硬是托了三個月。不過只要兩個審稿人給的沒有否定的意見,一般都可以被錄用,如果有一個否定的意見,一般都會被拒掉的,所以注意文章的創新性和寫作質量。

2015-07-21 11:28:30
hejing** 的評論:

中學英語之友雜志,审稿速度快,编辑很负责,审稿专家给出的修改建议对之后的文章很有意义。只要按照要求修改、写作、排版,从投稿到发表6个月内完成。难怪人氣那么高,果然还是要效率高啊。

2015-05-29 16:10:53
oiaos** 的評論:

12月份投稿,1月底收到审稿意见,2个审稿人,详细提出了修改意见,2月底完成修改稿,一周内主编同意接收。中學英語之友雜志审稿速度比较快,主编认真负责。

2015-03-05 15:42:02
asasws0** 的評論:

12月11號投稿,第二天讓打審稿費,然後12月30號外審完修改後錄用,但是也沒提出啥修改意見,把格式改了改,1月3號提交修改稿,1月17號錄用。好貴啊。不過這速度很滿意了。但是發表估計早著呢,至少要等一年多。

2015-01-28 16:26:54
derr** 的評論:

收到录用通知了,很高兴,辛苦总算有了回报! 谈谈我的投稿经历,文章是5月底投的,2个月内一位老师的审稿意见回来了,接收,但另外一位老师拒审,编辑老师很负责,立马又找了老师,1个月后还是拒审,但是编辑老师又很快找了第4位老师,8月底送出,9月2号就回来了,那位老师真是神速! 小修,然后上传修改稿,刚刚收到录用通知。总的来说,编辑老师很好很负责,还有就是审稿老师很快! 当然自己也辛苦了,有好的运气! 加油!

2015-01-21 09:02:07
kvbed** 的評論:

初审过了,交审稿费,送出去外审,一个月左右外审回来,之间退稿,外审专家一个提了些修改意见(比较细),另外一个没怎么提(在一个问题上给毙了)。审稿速度可以,就是期间给编辑部发邮件询问没回複。

2014-12-22 15:12:19
kunoich** 的評論:

今年10月4號投稿,交完審稿費第二天就送審,因爲是簡訊,只有一位外審專家,10月17號就給了結果,小修後當天提交退修稿,10月28號給錄用通知,12月就能見刊了吧,挺效率的,給個贊~

2014-11-27 16:50:11
khat** 的評論:

最近投了一篇,审稿速度果然是5天,直接被拒,没有意见,估计没有外审制度,都是主编决定是否录用的吧。可能我投的論文不对路,照样杯具,呵呵。

2014-10-17 10:02:47
fairy** 的評論:

4月22号投的,不到一个月审稿给回複,修改后两周录用,但问了一下见刊要到15年2月份了。编辑态度很好,也很认真负责,个人感觉是个不错的雜志。

2014-10-09 17:26:26

中學英語之友評論

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